С фильмов «Бриллиантовая рука» и Москва слезам не верит» попросили снять маркировку «18+»
Помощник президента и соавтор новых учебников по отечественной истории Владимир Мединский обратился в Минкультуры с просьбой снять маркировку «18+» с фильмов «Бриллиантовая рука», «Москва слезам не верит». По его словам, возрастное ограничение препятствует школьным кинопросмотрам в рамках изучения истории России. Об этом сообщает ТАСС.
Новые учебники истории, по которым школьники начнут заниматься 2 сентября 2024 года, содержат QR-коды со ссылками на мультимедийные материалы. Издание по всеобщей истории и истории России для 10-11-х классов состоит из четырех книг: «История России» (10 класс), «Всемирная история» (10 класс), «История России» (11 класс) и «Всемирная история» (11 класс). Так, впервые синхронизированы два курса — история России и всеобщая история.
«Нам пришлось в последнюю секунду несколько фильмов снять из рекомендованных, то есть отказаться рекомендовать такие фильмы, как: „Поднятая целина“, „Тихий Дон“, „Бриллиантовая рука“ или „Москва слезам не верит“, потому что на них стоит гриф „18+“. Мы уже обратились в Министерство культуры [РФ] с официальной просьбой эту смехотворную закостенелость <…> убрать. Не от этого надо ограждать наших школьников, точно не от этих фильмов», — сказал Мединский.
QR-коды из учебника ведут непосредственно не только на ресурсы разного рода архивных служб, библиотек, но и на конкретные фильмы, на конкретные произведения искусства, упоминаются книги, документальное кино и прочие материалы.
Он также уточнил, что фильмы, упоминаемые в пособиях, специально очистили от рекламы. «Поэтому школьник может, прочитав соответствующий раздел, тут же посмотреть кино, которое мы рекомендуем, или сериал по данной теме. «, — добавил Мединский.
кадр: фильм «Бриллиантовая рука» (1968 год)
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
