Родители екатеринбургских учеников пожаловались на прозрачные двери в школьном туалете
В Екатеринбурге родители учеников одной из школ города пожаловались на установленные в туалете для детей прозрачные двери. Взрослые утверждают, что это нарушает личные границы школьников и просто неудобно. Как сообщает тг-канал Ural Mash, обращение с просьбой обосновать установку стеклянных прозрачных дверей в школьном туалете семьи направили в местную прокуратуру.
Как рассказала каналу бабушка одного из учеников, новые двери-стеклопакеты в гимназии № 13 появились в начале учебного года. Таким образом администрация учебного заведения якобы намерена бороться с курением и хулиганством. Однако, по мнению женщины, этими мерами пока добились лишь одного — многие дети просто стесняются ходить в туалет и терпят до дома. Со слов женщины, недавно один из учеников запачкал в туалете одежду и ему пришлось застирывать брюки в раковине. Но из-за того, что в туалете установлены прозрачные двери, другие дети из коридора все видели и стали смеяться над ребенком.
С противниками прозрачных дверей в школьном туалете не согласны некоторые члены родительского комитета, которые утверждают, что такие случаи единичны, а благодаря хорошей просматриваемости зоны туалетов там не приходится дежурить учителям. При этом, судя по кадрам снятого в школе ролика, стеклопакеты установлены только на входе в зону туалетов, кабинки при этом оборудованы стандартными перегородками и непрозрачными дверцами.
кадр: t.me/url_mash
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
