Британский пилот во время испытательного полета написал в небе «Мне скучно»
Самолет находился на высоте примерно 335 м и летел со скоростью примерно 185 км/ч
Пилот британской авиакомпании Ravenair во время двухчасового испытательного полета вывел на границе Англии и Уэльса фразу «I’m bored» (в переводе с английского — «Мне скучно»). Необычный маршрут самолета был зафиксирован сервисом отслеживания полетов Flightradar24.
Согласно данным сервиса, легкомоторный самолет Piper Tomahawk вылетел из Ливерпуля в субботу около 11:25–11:30 по британскому летнему времени. За время полета он прошел над полуостровом Уиррал, графством Чешир, северным Уэльсом и эстуарием реки Ди.
Над участком воды между населенными пунктами Талакр и Гринфилд пилот около 20 минут выполнял плотные угловые развороты, рисуя в небе надпись. Самолет находился на высоте примерно 335 м и летел со скоростью примерно 185 км/ч.

«Никогда не видел, чтобы пилот сообщал о своей скуке, просто написав это в небе», — отметил блогер, специализирующийся на отслеживании авиарейсов, Аарон Рейнс.
В компании объяснили, что за штурвалом находился инструктор по пилотированию в возрасте около 20 лет. Полет был необходим после замены детали двигателя — цилиндра. Самолет подняли в воздух для проверки исправности оборудования после ремонта.
Менеджер по операциям Ravenair Уэйн Барретт предположил, что пилоту действительно могло быть скучно во время рутинной проверки, однако подчеркнул его мастерство. «Думаю, пилоту буквально было немного скучно, поскольку это был всего лишь испытательный полет. Но, надо признать, его пилотирование было довольно искусным», — сказал он The Guardian.
По словам представителя авиакомпании, никаких дисциплинарных последствий для пилота не ожидается, хотя история вызвала широкий резонанс. «Проблем на работе у него не будет, но мы получили массу внимания из-за этого. Самолет благополучно вернулся в ангар, а пилот сейчас отдыхает», — отметил Барретт.
скриншот: Flightradar24
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







