В Кремле не обсуждают отмену ЕГЭ и введение альтернативных экзаменов — Песков
Пресс-секретарь президента Дмитрий Песков заявил ТАСС, что тема отмены ЕГЭ или введение альтернативных экзаменов не обсуждается в Кремле, и переадресовал вопрос членам кабмина и Минобрнауки.
«Кремль не является участником этой дискуссии, эта тема не обсуждается в Кремле. Все-таки эту тему должны обсуждать в правительстве, прежде всего в Минобрнауки», — отметил Песков.
Накануне глава комитета Госдумы по труду, соцполитике и делам ветеранов Ярослав Нилов заявил, что российские школы постепенно придут к отказу от ЕГЭ. По его мнению, пересмотр некоторых правил сдачи ЕГЭ, а также начало дискуссии об интегральной системе оценки знаний школьников свидетельствует о готовности отказаться от единого экзамена. «Именно за это мы критикуем ЕГЭ и предлагаем его убрать, он убил интегральность, убил комплексный подход, убил возможность многогранной оценки знаний, глубины знаний, возможности мыслить», — считает Нилов.
В октябре 2024 года Госдума отклонила в первом чтении законопроект, предлагающий отменить обязательную сдачу ЕГЭ и дающий выпускникам право сдавать госэкзамены. Профильный комитет Госдумы по просвещению в своем заключении отметил, что установленный порядок проведения ЕГЭ «гарантирует единые подходы к определению уровня освоения образовательных программ и качеству подготовки обучающихся в разных субъектах РФ, дает гарантию объективности результатов экзаменов и обеспечивает прозрачность получения аттестата о среднем общем образовании и отбора абитуриентов в высшие учебные заведения вне зависимости от региона проживания и населенного пункта».
В Минпросвещения и Рособрнадзоре уже не раз говорили, что отменять экзамен не планируется, но его постоянно совершенствуют.
фото: t.me/mos_sobyanin
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







