Ослиные уши, рога и клыки: как в Средние века проходил обряд посвящения в студенты
В Средневековье учиться в университете мог позволить себе не каждый. Для поступления нужно было только показать свои знания, но и пройти обряд депозиции — своеобразное посвящение, которое было страшным испытанием для студентов. О том, как оно проходило, пишет сайт Kulturologia.ru.
Обряд депозиции был придуман предподавателями для того, чтобы сломить студенческую гордыню, побороть обжорство и другие грехи. Его проводили в немецких землях и в Швеции с конца ХV века до середины XVIII века. Проходил он так: декан назначал депозитора — преподавателя, который проводил церемонию. Он раздавал студентам шляпы, очки, расчески, ножницы и разноцветную одежду.
Потом депозитор просил студентов широко открыть рот, и клал им туда по два клыка вепря, которые молодые люди не могли вытащить до конца ритуала. Они символизировали грех обжорства. На голову надевались ослиные уши и искусственные рожки.
Разряженные студенты шли в аудитори, а депозитор подгонял их палкой, как стадо быков или ослов. В комнате они делали круг вокруг преподавателя, который сначала потешался над их видом, а потом читал лекцию о пороках и глупости молодёжи. Депозитор задавал сложные вопросы, и если студент отвечал неправильно или медленно, то его ударяли по голове мешочком с песком. Клыки во рту мешали студентам говорить, даже если они знали ответ.
После опроса депозитор спрашивал, готовы ли студенты отказаться от своих греховных помыслов. Когла все соглашались, депозитор вытаскивал щипцами клыки, убирал рога, которые были символом грубости, и ослиные уши. Преподаватель брил студентам голову деревянной бритвой и отрезал волосы топором. В конце церемонии студентам выливали на голову воду — это символизировало избавление от вредных привычек и приобретение чистоты.
Студентам выдавали сертификат о проведении обряда депозиции. Во многих немецких университетах без этого документа не допускали к обучению.
Анна Фёдорова в статье на «Меле» рассказывала о жизни, традициях и развлечениях студентов, начиная от первых европейских университетов и заканчивая XIX веком.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




