Главный раввин Москвы призвал добавить тему Холокоста и толерантности в школьную программу
Главный раввин Москвы, глава Совета раввинов Европы Пинхас Гольдшмидт призвал включать в школьную программу тему Холокоста и толерантности. Об этом сообщает МИА «Россия сегодня».
«Надо активно включать в школьную программу тему Холокоста, тему толерантности, противодействия расизму и так далее. Обязательно нужно устраивать поездки молодых ребят в концлагеря, на места расстрелов мирных граждан. Когда образовательная система будет построена таким образом, тогда, думаю, это послание дойдет до молодежи», — сказал Гольдшмидт.
Он считает, что современным школьникам обязательно нужно объяснять, почему произошла трагедия, чтобы она никогда не повторилась. Важную роль в этом кроме школы играют СМИ, уверяет Гольдшмидт.
Жертвами Холокоста стали более 6 миллионов евреев. Отдельной темы Холокоста нет в современных российских учебниках. В некоторых школах о трагедии рассказывают и читают элективные курсы, но в обязательную программу по истории это не входит.
О том, что ещё можно было изменить, добавить или убрать из школьных уроков истории, на «Меле» рассказал Илья Клишин. Например, как оказалось, после окончания школы про историю некоторых стран мы не знаем вообще ничего.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
