В Китае школа предупредила родителей о введении физических наказаний для учеников
На юге Китая частная школа прислала родителям учеников уведомление о новых внутренних правилах, разрешающих телесные наказания для детей. Речь идет об ударах по ладоням а также о принуждени к многочасовому стоянию, сообщает South China Morning Post.
Экспериментальная школа Лунъюань в Янцзяне в провинции Гуандун объявила о планах узаконить физические наказания за ряд провинностей. В школе обучается 2 500 учеников с первого по девятый класс. Она считается одной из лучших в городе. Родителей школьников предупредили, что наказания будут применяться за невыполнение домашнего задания или сон на уроке. Учителя разрешат бить учеников по ладоням указкой или линейкой, но не более 10 раз за каждую отдельную провинность, а наказание стоянием без разрешения сесть может продолжаться до двух часов. «Мы стремимся привить ученикам ответственность за совершённые ошибки, чтобы они осознавали последствия своих поступков и становились добропорядочными гражданами», — говорится в школьном документе.
Новые правила также запрещают мальчикам носить длинные волосы, а девочкам — пользоваться помадой, делать маникюр или носить украшения.
Кроме того, чтобы привить учащимся бережливость, школа установила, что стоимость их одежды не должна превышать 100 юаней (примерно 1200 рублей), а обувь — 80 юаней (примерно 960 рублей).
hxdbzxy / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
