Татьяна Москалькова предложила создать рабочую группу по предотвращению и профилактике домашнего насилия
Уполномоченный по правам человека в РФ Татьяна Москалькова на выступлении в Госдуме отметила, что в стране «нужно развивать региональные программы по предотвращению и профилактике насилия в семье» и поддерживать НКО, которые работают с этой проблемой. Об этом сообщает ТАСС.
Москалькова рассказала, что только в 16 субъектах РФ сейчас есть действующие антикризисные центры, и в качестве организаций, поддерживающих пострадавших от домашнего насилия, омбудсмен назвала центр «Анна» и Всероссийский телефон доверия для жертв насилия.
Уполномоченный поделилась, что в 2024 году ей поступили 24 обращения, связанные с домашним насилием: «Вроде цифра небольшая, но они [обращения] настолько кричащие. Мы держим ее в поле зрения и решили изучить работу кризисных центров. Очень были удивлены, что сегодня даже в московских центрах, их два, нет свободных мест». Омбудсмен отметила, что кризисные центры для пострадавших от домашнего насилия востребованы, и их нужно развивать не только в столице, но и в регионах — вместе с программами по профилактике семейно-бытового насилия.
После доклада Москальковой лидер ЛДПР Леонид Слуцкий сообщил, что в правительство уже направлен законопроект, где ввели понятия физического, экономического, психологического, сексуализированного и иного насилия. Также документ подразумевает внесение изменений в УК РФ и КоАП и усиление ответственности за преступления в сфере семейно-бытовых отношений. Об этом пишут РИА «Новости».
Изображение: fizkes/ Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








