Минтруд: число женщин фертильного возраста в РФ падает, нужны новые программы повышения рождаемости в регионах
В России стремительно снижается общее число женщин фертильного возраста (15-49 лет): к 2031 году оно уменьшится на 1,4 млн. Это прямо влияет на рождаемость первых детей, суммарный коэффициент которой за последние шесть лет снизился на 19,9%. Об этом на Московском международном демографическом форуме «Демография и семейная политика 2030: опора на традиционные ценности» сообщила в понедельник первый замминистра труда и социальной защиты России Ольга Баталина.
«Снижение рождаемости происходит за счет снижения интенсивности рождений первых и вторых детей, за последние шесть лет суммарный коэффициент рождаемости первых детей снизился почти на 20%, а вторых рождений — на 31%. <…> В чем причина? Ключевая — это ухудшение по возрастной структуре населения, <…> сокращается общее число женщин фертильного возраста. На 1 января 2022 года оно составляло 34 млн, а к январю 2031 года оно составит уже 32,6 млн. То есть, это достаточно длительный период снижения», — сказала замминистра.
На группу 20-29-летнего возраста приходится 44% всех рождений. За последние 10 лет ее численность уменьшилась почти на 40%, то есть на 4,6 млн человек. Скорее всего, тенденция понижения численности фертильных женщин сохранится вплоть до 2026 года.
Баталина также отметила, что тренд рождения третьих и последующих детей напротив показывает позитивную динамику — по сравнению с 2016 годом он увеличился на 12,5%. Но в силу меньшей демографической базы компенсировать снижение первых и вторых рождений он не может.
Замминистра также отметила, что 1 июля во всех регионах совместно с Минтрудом утвердят региональные программы повышения рождаемости. Сейчас правительства субъектов ведут работу по согласованию целевой линейки рождений в контексте каждого региона, разрабатывают локальные программы в дополнение к мерам, которые действуют на федеральном уровне.
Ранее проблемы в демографической политике признавали в Кремле. «Да, действительно демография — это то, где у нас пока не получается, это действительно так. И действительно по абсолютно известным и понятным причинам мы сейчас находимся в очень тяжелом положении с точки зрения демографии. Применяется целый ряд мер для того, чтобы увеличить рождаемость и сподвигнуть наше население на то, чтобы увеличить рождаемость, но пока эти меры не дали желаемого результата», — говорил журналистам 19 мая пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»





