Росстат: за 5 лет в стране выросло число женщин, желающих иметь одного единственного ребенка
Согласно результатам масштабного исследования Росстата, которое проводится раз в пять лет, в стране растет доля женщин, желающих иметь единственного ребенка. Параллельно за этот срок сократилось число россиянок, которые хотели бы стать многодетными матерями. Так, по оценкам РБК, основанным на статистике Росстата, большинство россиянок хотят иметь одного-двух детей.
В 2022 году большинство россиянок (71,6%) желали иметь одного или двух детей. В 2017 году таких было 65,3%. При этом доля желающих иметь единственного ребенка увеличилась с 17% в 2017 году до 23% в 2022 году. Параллельно сократилось число женщин, которые хотели бы стать многодетными матерями: россиянок, желающих иметь троих детей, стало меньше почти на 3 п. п. (18,9%), четверых — на 0,5 п. п. (2,9%), а пятерых и более — на 0,3 п. п. (1,9%). Кроме того, до 2,4% подросла доля женщин, которые в принципе не хотят иметь детей.
Исследование показало, что желание иметь детей зависит от ряда факторов, в том числе от возраста женщины, когда у нее рождается первенец. Например, женщины, у которых первый ребенок появился до 20 лет, в среднем хотят больше детей, чем те, которые родили впервые после тридцати.
Также планы по количеству детей во многом определяются уровнем жизни и жилищных условий. То есть, женщины, у которых успешно решен жилищный вопрос, высказываются о желании иметь большее количество детей, чем те, у кого есть с этим проблемы. Исследование Росстата показало, что в сравнении с 2017 годом желаемое количество детей сократилось у всех категорий россиянок, кроме 10% наиболее обеспеченных.
Средний возраст женщины при рождении первенца в 2018–2022 годах составил 26,75 года, второго ребенка (те же годы рождения) — 30 с половиной лет, а третьего — 33,1 года, следует из данных Росстата. При этом средний возраст матери при рождении первенца чуть повысился по сравнению с исследованием 2017 года.
Около 25% женщин, воспитывающих одного ребенка, заявили, что меры господдержки подтолкнули их к решению о первенце, рождение которого они до этого откладывали. А еще около 13% россиянок отметили, что меры господдержки позволили принять решение о ребенке, которого без них не могли себе позволить. Например, еще в 2017 году доля ответивших таким образом россиянок была ниже — 16 и 11% соответственно. Также позитивная динамика оценки мер господдержки наблюдается и среди родителей двоих и троих детей.
Oleg Elkov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






