Сахар вместо стекла и съемки в школьном спортзале: тикток-блогер поделился фактами о фильме «Один дома»
Фильму «Один дома» исполняется 32 года, многие знают эту новогоднюю историю наизусть. Но блогер @theradandretroshow смог найти интересные факты об этой картине.
Во-первых, особняк семьи Кевина находится в том же районе штата Иллинойс, что и дома из других фильмов продюсера Джона Хьюза: «Дядюшка Бак» и «Самолетом, поездом, машиной».
Во-вторых, сам особняк был довольно маленьким, поэтому часть сцен фильма снималась в спортзале ближайшей средней школы.
В-третьих, на фургончике грабителей Гарри и Марва написано, что они сантехники. Но если приглядеться, там еще есть ироничный слоган: «Ваши специалисты по контролю за квартирами».
В-четвертых, сцена, когда грабители на фургоне чуть не сбивают Кевина, была снята в обратном порядке, чтобы не навредить ребенку — то есть машина отдалялась от актера, а не приближалась к нему.
В-пятых, блогер объяснил, почему родители Кевина в аэропорту не заметили, что с ними нет еще одного ребенка. В начале фильма мы видим сцену, когда отец вытирает стол и вместе с салфеткой случайно выкидывает билет мальчика.
Наконец, когда один из грабителей попадает в особняк через окно, наступает босыми ступнями на елочные игрушки и кричит от боли, на самом деле под его ногами сахар, а не стекло.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
Анастасия ПавловнаДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием в профессии и в жизни». Учительница – о непомерной нагрузке в школе
