Мединский предложил объединить ЕГЭ по истории и обществознанию

Глава РВИО и помощник президента Владимир Мединский предложил рассмотреть возможность объединения государственных выпускных экзаменов по обществознанию и истории. По его словам, при реализации подобного решения приоритет в структуре экзамена должен оставаться за историей. Об этом сообщает «Интерфакс».

Он отметил, что концептуально поддержал бы такую инициативу, однако окончательное решение остается за Минпросвещения. При этом добавил, что при возможном объединении предметов соотношение содержания могло бы составить примерно 80% истории и 20% обществознания.

Как подчеркнул Мединский, даже в случае одобрения инициативы ее практическая реализация потребует времени — не менее трех лет, учитывая необходимость переработки учебных программ, экзаменационных моделей и методических материалов.

Владимир Мединский высказался в пользу концепции на фоне продолжающихся дискуссий о реформировании системы итоговой аттестации школьников. Идея объединения экзаменов по истории и обществознанию обсуждается в педагогическом сообществе не первый год. Дискуссия связана с тем, что содержание обществознания во многом включает элементы истории, политологии, экономики и права, а также с попытками снизить фрагментарность школьной нагрузки. Сторонники реформы считают, что интеграция могла бы усилить гуманитарную подготовку и сделать оценку знаний более целостной. Противники же подобных изменений указывают на разную природу предметов.

Сейчас выпускники российских школ сдают ЕГЭ по истории и обществознанию отдельно, и оба предмета остаются одними из самых массовых экзаменов по выбору, особенно среди абитуриентов гуманитарных направлений. Возможная реформа, если она будет одобрена, потребует пересмотра ФГОС и структуры КИМов.

фото: t.me/vr_medinskiy