«Как будто я снова смогла ее обнять»: мать девушки-донора встретилась с человеком, которому пересадили сердце дочери
Жительница американского штата Индиана встретилась с Томом Джонсом, получившим при пересадке сердце ее умершей дочери. При встрече женщина смогла при помощи стетоскопа послушать, как сердце дочери-донора бьется в груди другого человека. Как сообщает Sky News, встреча была организована сотрудниками местной донорской организации Indiana Donor Network.
Дочь Эмбер Морган, Андреона, умерла в возрасте 20 лет от осложнений астмы. На тот момент 64-летний, Том Джонсон уже долго числился в очереди на трансплантацию сердца из-за врожденного порока. В его случае врачи пробовали различные методы лечения, в том числе и кардиостимулятор, но пришли к выводу, что мужчине необходима пересадка. Андреона оказалась подходящим донором.

В 2018 году в чикагском госпитале Loyola University Medical Center Тому Джонсону сделали успешную операцию. Спустя год Том написал матери девушке письмо с благодарностью, а затем еще одно, на которые Эмбер не ответила. Но потом от сотрудников местной донорской организации мужчина узнал, что мать его донора хотела бы с ним встретиться.
Во время встречи Эмбер взяла стетоскоп и смогла послушать сердце Тома. «Это как будто я смогла снова обнять ее. Мать может слышать сердце своего ребенка когда вынашивает его в утробе и вот у меня появился второй такой шанс. Это просто невероятно. Она сейчас в теле другого человека и помогает ему. Я гордилась дочерью и когда она была жива, и горжусь ею сейчас», — сказала Эмбер.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








