Минпросвещения расширило список направлений для олимпиад на 2026/27 учебный год
В списке олимпиады и конкурсы по самым разным направлениям, от судостроения до балета
Минпросвещения подготовило проект перечня олимпиад, конкурсов и других интеллектуальных мероприятий, в которых школьники и студенты смогут участвовать в 2026/27 учебном году. В список вошли соревнования по науке, технологиям, искусству, спорту и другим направлениям, включая олимпиады по беспилотникам, робототехнике, истории России и IT, сообщает РИА Новости.
В список попали олимпиады и конкурсы по самым разным направлениям — от науки и технологий до искусства и спорта. Они рассчитаны на школьников и студентов, которые хотят проверить свои знания, проявить творческие способности или попробовать себя в исследовательских и инженерных проектах.
В проекте приказа все мероприятия разделены на четыре направления: «Наука и образование», «Искусство и культура», «Физическая культура и спорт» и «Иное». Среди заявленных профилей — физика, математика и техника, поэзия, беспилотные летательные аппараты, экология, история России, вокальное искусство, иностранные языки, энергетика, биология, археология, IT-технологии, география, робототехника, дизайн, политические науки и регионоведение, а также гостеприимство и другие направления.
В перечень, в частности, предлагается включить 12-ю Всероссийскую олимпиаду по судостроению, II Международный открытый детский балетный конкурс «Белый лебедь», III Всероссийский детский конкурс «Под звуки духового оркестра» и V Международный конкурс детского рисунка «Симфония цвета», посвященный Году единства народов России.
Также в проект вошла Всероссийская онлайн-олимпиада «Наука вокруг нас» для учащихся 1–11 классов, а для студентов — Всероссийская олимпиада по профессиональным стандартам «Финансы поколения Z».
После утверждения приказа этот перечень станет официальным списком олимпиад, конкурсов и мероприятий, которые будут проводиться в новом учебном году.
фото: t.me/government_rus
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







