Травмы, порванная одежда и разбитые телефоны: в краснодарской школе во время возникшей давки пострадали дети
В одной из школ Краснодара из-за накладки в расписании учеников разных параллелей в зоне раздевалки возникла давка. Как сообщили 93.ru дети и родители, в результате инцидента есть пострадавшие, у многих порвана одежда и разбиты телефоны.
По информации ресурса, инцидент произошел в одном из филиалов школы № 102 в микрорайоне Любимово. Пока основная версия событий — это накладка в расписании младших и старших классов. Родители утверждают, что администрация учебного заведения утвердила расписание уроков только ко второй четверти. В итоге возникла путаница, и из-за неразберихи в коридор перед раздевалкой выбежало большое количество школьников, у которых одновременно закончились занятия.
«После уроков была открыта только одна дверь и получилась такая давка, дети вылезали из окон. Никто даже не соизволил открыть вторую дверь», — заявляют со слов детей родители
На снятых коротких и неразборчивых видео дети истошно кричат и визжат, видно, что их очень много, и все толкаются и давят друг друга. Очевидцы утверждают, что ситуация быстро вышла из-под контроля, кто-то стал падать, на кого-то наступали, в результате ученики получили травмы, у многих также испорчены личные вещи — сломаны телефоны и порвана одежда.
Местные журналисты попытались связаться с администрацией школы, однако там сказали, что у филиала, где произошла давка, нет прямого телефона и туда нужно якобы приходить за комментарием лично.
Прокуратура Прикубанского округа Краснодара организовала проверку и пока не подтверждает информацию о пострадавших детях, так как официально за медицинской помощью никто не обращался. Будет дана оценка соблюдению законодательства в сфере пожарной безопасности, а также санитарно-эпидемиологических норм в школе.
фото: vk.com/lyubimovo_school
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






