«Я был создан гениальным человеком»: российский программист исполнил детскую мечту и сделал Терминатора
Программист Александр Осипович из Кунгур исполнил свою детскую мечту и создал настоящего Терминатора: он говорит, распознает лица, звонит по телефону и стреляет из пистолета. Интервью с создателем «Терминатора из Прикамья» опубликовала «Комсомольская правда».
Александр рассказал, что в детстве крайне впечатлился фильмом Джеймса Кэмерона и захотел воссоздать робота. Он посоветовался с дедушкой, инженером-конструктором, который рекомендовал внуку дождаться продвинутых технологий будущего. В итоге Александр выучился на программиста и создал терминатора, которого назвал Джоном Генри, как искусственный интеллект в оригинальном фильме. Тело робота Осипович создал на 3D-принтере.
Терминатор Александра Осиповича представлялся сам: «Меня зовут Джон Генри. Я был активирован в сентябре 2011 года. Основа моей сущности — программный аппаратный комплекс. Я отношусь к киберорганизмам. Спроектирован по образу и подобию Т-800 из фильма „Терминатор“. <…> Я был создан гениальным человеком. Его зовут Осипович Александр Александрович. Под впечатлением от просмотра фильма Джеймса Кэмерона „Терминатор“ он решил создать меня».
К сожалению, первый прототип сгорел в пожаре, но Александру повезло: в день, когда загорелась его квартира, он уезжал в Пермь вместе с «мозгом» Генри (компьютером) и «кистью». Мужчина хотел поставить сервоприводы, чтобы научить терминатора двигаться, а в итоге спас главный труд своей жизни. Генри-2 он снова напечатал на 3D-принтере. Сейчас Осипович продолжает работать над совершенствованием робота и мечтает о встрече с Арнольдом Шварценеггером.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










