В Тверской области школьникам рекомендовали использовать тетради, которые не отвлекают от учебы
Минобразования Тверской области рекомендовало местным школам использовать тетради, не отвлекающие от учебного процесса. В частности, их внешний, считают чиновники, должен «способствовать формированию аккуратности, организованности и внимательности» у детей. Об этом со ссылкой на слова регионального профильного министра Ольгу Калинину сообщает ТАСС.
«Общеобразовательным организациям Тверской области даны рекомендации об использовании школьных ученических тетрадей и общих ученических тетрадей, предназначенных для письма школьниками в период обучения, <…> не отвлекающих внимание от учебного процесса. Внешний вид тетради должен способствовать формированию аккуратности, организованности и внимательности у обучающихся», — заявила Калинина, добавив, что в области уже действует родительский контроль, а о продаже нарушающих нормы и искажающих государственную символику школьных товаров предложила сообщать в министерство.
Ранее сенатор от Тверской области Людмила Скаковская на очередном заседании Совфеда рассказала о тетрадях с карикатурным изображение человека в шапке-ушанке с высунутым языком, раскрашенным в цвета российского флага.
Сенатор при этом напомнила, что сейчас существуют только технические требования к тетрадям, в которых четко описано, какие должны быть линейки, какая ширина, но ничего не сказано о том, что должно быть изображено на обложках. «И видеть такую тетрадку совершенно невозможно. Хотелось бы получить ваше поручение для того, чтобы разобраться, что нужно сделать, чтобы таких тетрадок на территории нашей страны, да и в мире, больше не было», — заявила Скаковская в своем обращении к председателю комитета Софеда по науке, образованию и культуре Лилии Гумеровой.
иллюстрация: ozon.ru
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






