На Камчатке школьникам и воспитанникам детсадов будут бесплатно раздавать пищевую добавку омега-3
Власти Камчатского края приняли решение по два раза в год бесплатно раздавать в школах и детсадах пищевую добавку омега-3. Об этом локальном решении со ссылкой на губернатора Владимира Солодова сообщает ТАСС.
«Ранее добавку предоставляли один раз в год, однако решено вернуться к практике двухразовой выдачи», — заявил глава региона.
По словам Солодова, цель программы — обеспечить детей полезным продуктом в удобной и вкусной форме, заменив знакомый многим родителям с советских времен рыбий жир. Бесплатной добавкой отечественного производства будут обеспечивать воспитанников всех детских садов и учеников начальной школы края.
Ранее в Общественной палате предложили организовать в школьных столовых «овощные», «фруктовые» и «молочные» столы. По мнению авторов инициативы, взрослым следует более рационально подойти к питанию детей в школах и тогда дети не будут отказываться от еды и сами будут составлять себе рацион по своему вкусу, а столовым не придется выбрасывать продукты. К тому же, такое решение не станет лишней нагрузкой для бюджета, а сделает систему школьного питания эффективнее и полезней.
alinabuphoto / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
