Новые технологии в школьном образовании станут главной темой конференции #EdCrunch
С 12 по 14 сентября в Москве пройдёт III международная конференция новых образовательных технологий #EdCrunch-2016. Организаторами форума выступают НИТУ «МИСиС» и «Рыбаков Фонд» при поддержке Министерства образования и науки РФ.
На конференции ведущие российские и зарубежные эксперты в области школьного образования представят инновационные методики обучения, расскажут об использовании геймификации, арт-математики и цифровой педагогики на уроках и поделятся успешными кейсами применения новых образовательных технологий.
Тема школьного образования станет одним из основных направлений работы конференции. Инклюзивное образование, информационно-коммуникационные технологи, робототехника в школе — все эти темы будут обсуждаться экспертами. В числе спикеров на конференции выступят президент Lego Education Эсбен Стаерк Йоргенсен, директор школы «Летово» Михаил Мокринский, директор Центра образования «Царицыно» № 548 Ефим Рачевский, глава Департамента образования Хельсинки и создатель программы «Школа будущего» Марьо Килланен, автор программы SCRATCH американец Дерек Брин, а также министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.
На конференции #EdCrunch-2016 стартует всероссийский конкурс «i-Учитель года России», направленный на поддержку и поощрение профессиональной и творческой деятельности активных российских педагогов.
В рамках конференции также пройдёт финал онлайн-олимпиады для учащихся 1-4 классов «Юный предприниматель», ориентированной на развитие у детей нестандартного мышления. Организаторами выступают Московская школа управления «Сколково» совместно с онлайн-платформой «Учи.ру».
Учителям #EdCrunch предоставляет квоту на 400 бесплатных мест. Для учителей из Москвы регистрация откроется 15 августа на сайте проекта «Школа новых технологий» snt.mos.ru. Учителям из регионов России необходимо подать заявку на официальном сайте. Чтобы претендовать на квоту, учителя должны представить документы, подтверждающие педагогическую деятельность, и обосновать свой интерес к мероприятию в заявке.
#EdCrunch — одна из крупнейших в Европе конференций в области новых образовательных технологий. Первый #EdCrunch состоялся в 2014 году по инициативе НИТУ «МИСиС» и Министерства образования и науки РФ. В 2015 году в конференции приняли участие более двухсот российских и зарубежных спикеров. Главные тезисы их выступлений корреспонденты «Мела» собрали в материале «В сфере образования надвигается огромное цунами».
Более подробно о спикерах и программе конференции можно узнать на сайте проекта edcrunch.ru.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




