Российские психологи доказали, что отрицание значимости детских страхов усиливает тревожность дошкольников

Аналитики Центра междисциплинарных исследований современного детства Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) пришли к выводу о том, что попытки родителей убедить маленьких детей в том, что их страхи беспочвенны, лишь усиливают их тревожность. Об этом ТАСС сообщила соавтор работы, руководитель центра Ольга Рубцова.

В ходе опроса, в котором приняли участие родители из разных российских регионов, ученые выявили две основных стратегии взрослых в общении с тревожными детьми. Первая — этом выслушать ребенка и поговорить с ним о его страхе, а вторая — убедить его, что ничего страшного не случилось и ему нечего бояться.

«Установлено, что дети родителей, которые придерживаются стратегии „убеждать, что ничего страшного не случилось“, чаще испытывают страхи по сравнению с детьми, чьи родители не прибегают к подобной практике. <…>. Такая стратегия менее продуктивна, поскольку в этом случае родители как бы отрицают наличие чувств, которые ребенок уже испытал и для которого они вполне реальны», — сказала Рубцова.

По мнению эксперта, лучше всего в этой ситуации будет спокойно и аргументированно поговорить с ребенком о причинах его страхов и обсудить правильные действия при встрече с источником страха.

Так, в семьях, где обсуждались причины страха, доля детей без выраженных признаков каких-либо страхов составляла 29,1%. Там, где родители предпочитали отрицать значимость источников тревоги, этот показатель равнялся 18,1%.

Самыми распространенными страхами детей трех-шести лет в России, согласно опросу, являются боязнь темноты (48%), страх насекомых (33%), страх одиночества (20%) и незнакомых людей (18%).

«По этим данным можно понять, что преобладающие у дошкольников страхи связаны с окружающим миром, при этом для девочек характерна более высокая интенсивность страхов. Проведенный анализ также показал, что чем чаще взрослые повышают голос, ругают, физически наказывают и ограничивают в чем-то своих детей, тем чаще у них возникают те или иные страхи. Кроме того, подтвердилось наличие у дошкольников свойства перенимать страхи у своих родителей — они опасаются одних и тех же вещей», — сказала Рубцова.

Yuganov Konstantin / Shutterstock / Fotodom