Учительницы, придумавшие проект «Сменка», ищут партнеров для ремонта еще одного школьного кабинета
Бывшие учительницы информатики из Петербурга, Маша Плоткина и Арина Нуриахметова придумали проект по ремонту школьных классов «Сменка» и запустили одноименное шоу на ютьюбе. В августе на собственные деньги девушки преобразили три класса в Удмуртской республике, Нижегородской области и Алтайском крае. Сейчас они ищут партнеров, чтобы в феврале сделать ремонт четвёртого кабинета в Санкт-Петербурге.
В начале лета команда Сменки объявила конкурс на бесплатное преображение школьных кабинетов, где участникам нужно было рассказать о проблемах своего учебного пространства. Затем Маша и Арина выбрали четырёх победителей из разных уголков России и вместе с дизайн-командой разработали для них новые интерьеры классов. В августе создатели проекта вместе с учениками, родителями и местными жителями сделали ремонт в этих школах и сняли процесс в формате реалити-шоу для ютьюб-канала «Сменка шоу».
Сейчас на канале вышел уже второй выпуск о преображении класса в Дзержинске. Заявка на конкурс пришла от участницы общественной программы «Учитель для России». Местом действия стал кабинет химии, в интерьере которого обязательно должен был остаться большой вытяжной шкаф. В новом ролике авторы проекта показывают, как класс выглядел до ремонта, как преобразился после и с какими трудностями пришлось столкнуться. А ещё вместе с учениками доказывают, что менять пространство вокруг под силу каждому.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





