Томский школьник решил проверить знания, полученные на занятиях по программированию, и взломал электронный дневник

Ученик восьмого класса одной из школ Томска решил проверить уязвимость электронного дневника и без проблем взломал его благодаря знаниям, полученным на занятиях кружка по программированию. Об этом сообщает tomsk.ru.

По информации издания, подростку удалось взломать защиту и выставить себе от лица учителя пятерки по всем предметам. На новые записи в дневнике обратили внимание родители школьника, которые засомневались в таком прогрессе успеваемости сына, и решили прояснить ситуацию в разговоре с педагогами.

В ходе беседы выяснилось, что никто высшие баллы ученику не выставлял, а его страница в электронном дневнике скорее всего была взломана. Позже мальчик сам признался, что решил проверить уязвимость электронного дневника и заодно применил навыки, которые он освоил в кружке веб-программирования в Школе цифровых технологий (ШЦТ).

Директор кружка ШЦТ Юрий Васильев уже попытался оправдаться и объяснил, что «специально взламывать веб-сервисы подростка никто не учил»: «Мы учим детейприменять веб-технологии в мирном русле. Поэтому в данной ситуации можем отметить только находчивость и оригинальный подход в применении полученных знаний. В любом случае ситуация наглядно показала, что нужно усиливать меры кибербезопасности электронных сервисов томских школ», — заявил представитель курсов.

Сообщается, что наставники кружка уже провели с восьмиклассником воспитательную беседу. Теперь на занятиях подросткам будут рассказывать о кибербезопасности и соревнованиях CTF (Capture the Flag), чьи участники занимаются этичным хакингом.

Proshkin Aleksandr / Shutterstock / Fotodom