Зарплата учительницы из Иркутской области, которая пожаловалась Путину на «Прямой линии», не изменилась
Зарплата учительницы школы № 5 в Шелеховском районе Иркутской области Алёны Остальцовой, которая в июне пожаловалась Владимиру Путину, не изменилась. Об этом пишет РБК.
Оклад Алёны Остальцовой в этом учебном году составляет 6578 рублей в месяц. Она получает дополнительные выплаты за проверку тетрадей (10% от оклада) и за классное руководство (20%). Кроме того, учительница получает выплату для молодых специалистов — это ещё 20% от оклада.
В мае Остальцовой увеличили надбавку за стаж работы в южных районах области. Она стала получать ещё на 657,8 рублей больше. Дополнительные выплаты за тетради и классное руководство учительнице с июня не изменились.
«После „Прямой линии“ с президентом увеличения заработной платы не произошло, потому что она начислялась в полном соответствии с требованиями действующего законодательства», — заявили в управлении образования, молодежной политики и спорта администрации Шелеховского района.
Сейчас молодому учителю в Шелеховском районе в среднем платят 19450 рублей. Причём зарплаты молодых учителей и педагогов со стажем могут заметно различаться: они зависят от «учебной нагрузки, компенсационных выплат, выплат стимулирующего характера, квалификационной категории».
На «Прямой линии» Алёна Остальцова рассказала, что получает не больше 16500 рублей в месяц. «Я очень люблю свою работу, очень люблю работать с детьми. Но зарплата не оставляет мне выбора. Как существовать на эти деньги?», — спросила она у президента. В конце августа министр образования Ольга Васильева сказала премьер-министру Дмитрию Медведеву, что средняя зарплата учителя за год выросла на 1200 рублей.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
P. S. единственная приятность во всём этом — когда дети кидаются в объятья!!! вот это ни с чем не сравнимо!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
