В рейтинге популярности предметов по выбору для учеников 4-х классов «Основы православной культуры» обогнали светскую этику
«Основы православной культуры» (ОПК) в 2024 году впервые возглавили рейтинг популярности модулей курса «Основы религиозных культур и светской этики» для учеников четвертых классов школ. ОПК обогнали даже светскую этику, которая традиционно занимала первое место в выборе родителей. Об этом ТАСС сообщил глава синодального отдела религиозного образования и катехизации РПЦ митрополит Евгений.
«В этом году произошло знаковое событие, когда в рамках курса „Основы религиозных культур и светской этики“ родители, которые выбирают для своих детей, какой из модулей будет им преподаваться, впервые в истории этого предмета выбирали чаще всего курс „Основы православной культуры“ — содержательный, мировоззренческий курс. Он стал лидером, то есть наиболее выбираемым среди прочих предметов. Повышение процента выбора ОПК — это не какая-то статистическая ошибка или административное давление глав регионов и министерств, а это просто результат работы учителя», — заявил представитель РПЦ.
По его данным, в 2024 году 42% российских школьников изучают основы православной культуры, а светская этика, которая традиционно доминировала, ушла на второе место с 38%.
Курс «Основы религиозных культур и светской этики» ввели для четвероклассников по всей России с 2012 года. В рамках модуля дети изучают на выбор основы православной, исламской, буддистской или иудейской культур. По желанию также можно изучать основы всех мировых религиозных культур или основы светской этики.
Jayakri / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
