«Других учебников не может быть»: глава «Сириуса» прокомментировала слова Путина об учебниках истории
Новости22 апреля, 2021

«Других учебников не может быть»: глава «Сириуса» прокомментировала слова Путина об учебниках истории

Российские учебники по истории должны соответствовать утверждённому историко-культурному стандарту. Об этом заявила член президентского совета по науке и образованию, руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелёва, передаёт «Взгляд».

«В центре „Сириус“ экспертный совет играет ключевую роль в формировании образовательной программы и учебных материалов по математике, физике, химии, биологии, информатике. По аналогии нам надо возвращаться к персональной ответственности экспертов, которые разрабатывают учебники, проводят их экспертизу», — сказала Шмелева.

По мнению руководителя «Сириуса», необходимо изменить подход к формированию учебной программы и к подготовке материалов. «Российское историческое общество, Ассоциация учителей истории — организации, которые вместе с Минпросвещения России отвечают за соответствие всех существующих учебников истории утвержденному президентом Историко-культурному стандарту. Других учебников в наших школах просто не может быть», — добавила эксперт.

Ранее во время выступление с посланием Федеральному собранию 21 апреля Владимир Путин поделился своей тревогой в связи с содержанием современных школьных учебников по истории. Президент пожаловался, что во многих книгах отсутствует информация о Сталинградской битве

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

что на самом деле значит слово «быдло»?
Комментарии(1)
Правильно, зачем нам помнить Сталинград? Мы лучше выучим десяток имен князей Великого кряжества Литовскрго, это важнее. Или по биологии деление клетки — автор писал, потом забыл, чего хотел. Так и не объяснил, как же она, растительная, делится? И обществознание доступно не знаю кому. Простые вещи так объясняют, что взрослый запутается, язык для академиков! А путаница специально для детей, чтоб не умничали. А русский? Ребенка начинают учить, как звучит слово, он еще и писать толком не умеет, а ему фонетику- кАрова, мАлАко и прочее. Неокрепшим детским умом очень трудно отличить, как надо, а как не надо. Может, сразу пройтись по всем учебникам? Это что, вредительство?
Больше статей