Кузнецова предложила устанавливать блокираторы на окна нуждающимся семьям за счет регионального бюджета
Вице-спикер Госдумы Анна Кузнецова заявила о необходимости помочь нуждающимся семьям в регионах установить блокираторы на окна для безопасности детей. Она предложила монтировать ограничители на окна в малоимущих семьях с детьми за счет местных бюджетов. Об этом сообщает РИА Новости.
«Сегодня очень важно провести работу в регионах, посмотреть в каких семьях, особенно нуждающихся, нужно установить блокираторы на окна. Я думаю, что это сделать вполне реально во всех регионах страны. <…> Как раз только начались летние каникулы», — сказала она.
Кузнецова напомнила, что в России уже действует постановление правительства, согласно которому все строящиеся дома должны быть оснащены блокираторами на окнах для предотвращения падения детей с высоты. Также вице-спикер добавила, что при формировании бюджета в регионах следует включить в список расходов на поддержку малоимущих семей с детьми в том числе и монтаж ограничителей.
В 2021 году в стране в силу новый ГОСТ, оговаривающий технические требования к окнам и балконным конструкциям, призванные защитить детей от падения. В новом регламенте прописано наличие на окнах не только детского замка, но и использование специальной фурнитуры и блокираторов, препятствующих случайному открытию окон. Также застройщикам рекомендовано использовать стекла со шлифованными кромками.
В России впервые ввели обязательную маркировку противомоскитной сетки со специальным предупреждающим знаком на лицевой стороне, напоминающим о том, что она не защищает от падения из окна. В ГОСТе также оговаривается допустимая высота подоконника и площади неоткрывающихся створок в оконных блоках.
Lys Owl / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»






