15 выпускниц Московской центральной художественной школы обвинили учителя в педофилии
15 выпускниц Московской центральной художественной школы (МЦХШ) заявили, что преподаватель Виктор Елизаров их домогался. Об этом сообщает Baza.
Девушки, которые в разные годы учились в школе при академии художеств, выдвинули против Елизарова обвинения в сексуальных домогательствах, психологическом и физическом насилии. Выпускницы заявили, что преподаватель неоднократно совращал детей: трогал их за интимные места, склонял к сексу, а когда его ученицы жаловались администрации и родителям, категорически отрицал обвинения.
«Одной из доминирующих манипулятивных практик преподавателя, судя по рассказам девушек, стало „прощупывание уязвимых мест“ школьниц и „систематическое давление“ на их слабости. Выпускницы подчёркивают, что именно через унижение Елизаров и добивался физического контакта с жертвами», — отмечает издание.
Выпускницы утверждают, что за годы работы у Елизарова выработалась «определённая схема», по которой он «выстраивает особые близкие отношения с ученицами».
«Он тестирует, насколько ребёнок допускает прикосновения к себе и отстаивает ли свои личные границы. Он видит и оценивает, насколько у ребёнка прочная связь с родителями, насколько стоит опасаться, что ребёнок всё им расскажет, насколько есть потребность в иной фигуре учителя-родителя. Такой своеобразный отбор происходит, когда девочкам по 10–12 лет», — рассказывает одна из них.
«Количество и интенсивность прикосновений и разговоров о сексе с каждым годом увеличивается, а ребёнок незаметно для себя начинает воспринимать всё это как норму. Во время полового созревания он начинает добиваться секса», — говорит Анастасия Копытцева.
Истории, рассказанные в расследовании, относятся к 2000-м — началу 2010-х годов, после этого Елизаров продолжал преподавать в школе. СК РФ начал расследование случаев домогательств, в сентябре 2021 года Елизарова отстранили от преподавания. Сейчас его местонахождение неизвестно.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





