Адвокат: пермской гимназии грозят штрафы за дискриминацию
В пермской гимназии № 4 проходной балл для поступающих девочек сделали выше, чем для мальчиков. На это обратили внимание родители будущих учеников, когда увидели итоговые списки поступивших в первый класс гимназистов. В сводной были прописаны разные проходные баллы для мальчиков и для девочек. Мальчики, благодаря заниженному баллу, получили явные преференции.
Такой отбор директор гимназии Татьяна Дьякова назвала «гендерным принципом обучения» и ничего противоестественного и, тем более, противозаконного, в своём распоряжении не увидела, так как в классах учеников обоих полов, по мнению руководства, должно быть поровну.
К разбору ситуации детский омбудсмен по Пермскому краю Татьяна Денисова. Вскоре делом заинтересовались в прокуратуре и местном департаменте образования.
«Мел» попросил прокомментировать подход поступлению в гимназии № 4 адвоката Ольгу Гнездилову, эксперта SHE, которая специализируется на защите прав человека.
По её мнению, это однозначное нарушение закона, дискриминация по признаку пола, так как дети, для которых установлен более высокий проходной балл, с меньшей вероятностью попадут в эту гимназию.
В Конституции есть перечень оснований, по которым дискриминация запрещена, и пол тоже есть среди них. Мужчины и женщины имеют равные права и равные возможности для их реализации (Статья 19). И доступ к образованию должен быть у всех граждан независимо от возраста, национальности, расы, пола и других признаков. Федеральный закон Об
образовании также говорит о недопустимости дискриминации в сфере образования (Статья 3).
За дискриминацию директор может быть оштрафован на сумму от одной до трёх тысяч рублей, а гимназия — на 50-100 тысяч рублей (По ст. 5.62 КоАП РФ). Дело возбуждает прокуратура, а решение будет принимать суд. Прокуратура также может вынести представление в адрес гимназии об устранении нарушений закона и потом проверить, как обстоят дела в целом в школах по региону. Отдельного обращения родителей в прокуратуру не нужно, сообщение в СМИ уже является основанием для проверки.
В этом деле есть, по мнению адвоката, и ещё один момент — Уголовный кодекс, а конкретно: Статья 136. Нарушение равенства прав и свобод человека и гражданина (в редакции Федерального закона от 07.12.2011 N 420-ФЗ). Согласно этой статье любая дискриминация, в том числе и по полу, наказывается штрафом от 100 тысяч до 300 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного года до двух лет. Она же предусматривает лишение право занимать определённые должности и занимать определённой работой на срок до пяти лет. Наказанием могут стать обязательные, исправительные или принудительные работы тоже на срок до пяти лет. Статья оговаривает и вероятность лишения свободы — на тот же срок.
«Боюсь, что такая ситуация сложилась не в одной гимназии, просто всё вскрылось на уровне одного учебного заведения. Цифры {проходных баллов}неровные, с десятыми долями балла, наверное, их специально высчитывали по каким-то показателям. Поэтому нужно взять эту проблему на контроль, чтобы не оказалось, что такие правила негласно применяют и в других учебных заведениях».
Ольга Гнездилова, адвокат
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






