Фальков предложил ограничить число направлений для образовательных кредитов и не выдавать их на юриспруденцию и экономику
Минобрнауки предложило с 2025 года не выдавать образовательный кредит на группы специальностей — экономику и управление, а также на юриспруденцию, но сохранить эту опцию для технических, естественнонаучных, педагогически и медицинских направлений. Об этом со ссылкой на главу ведомства Валерия Фалькова сообщает ТАСС.
«У поступающих нет большого интереса к образовательному кредиту, но ведь у нас заложен образовательный кредит под беспрецедентные условия. Мы его даем, к счастью, сегодня на все без исключения специальности и направления, что, на мой взгляд, неправильно. Мы будем предлагать со следующего года на две укрупненные группы специальностей — на экономику и управление и на юриспруденцию — не давать образовательный кредит, потому что у нас зашкаливающее количество такого рода специалистов. А давать только на технические, естественнонаучные, педагогические и медицинские».
Валерий Фальков, глава Минобрнауки
Фальков также отметил беспрецедентную доступность высшего образования в этом году — 69,5% выпускников 11-х классов смогут получить высшее образование бесплатно.
Программа кредитования для получения среднего или высшего образования действует в России с 2010 года, однако широким спросом этот проект не пользовался. По поручению Владимира Путина в 2020 году целевые кредиты попытались сделать более привлекательными. Ставку по образовательным кредитам снизили до 3% годовых, а сроки погашения после окончания вуза увеличили с 10 до 15 лет. Также власти увеличили льготный период для поиска работы и выплаты процентов с трех до девяти месяцев. Сумма образовательного кредита зависит от стоимости обучения, а деньги на счет вуза или колледжа будет переводить сам банк. Условия ссуды действуют, даже если студент решит перевестись в другой вуз или взять академический отпуск.
Ivanov Viktor Sergeevihc / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
