Британские учёные описали пять типов отношений кошек и людей
Исследователи университета Линкольна опросили почти четыре тысячи владельцев кошек и описали пять видом взаимоотношений людей и домашних животных. Об этом сообщает N+1.
Виды отличаются степенью привязанности хозяев и котов:
- Открытые отношения. О такой связи сообщили 28,4% опрошенных. В таких отношениях котам хозяин не особо нужен, они могут его избегать. Животные свободны в передвижениях и хорошо ладят с другими людьми. Для хозяев кошка тоже не стоит в приоритете отношений.
- Отчуждённые отношения. О них заявили 27,1% респондентов. Хозяева почти не вкладываются в отношения и не воспринимают кошку как члена семьи. Она также равнодушна к владельцам и гуляет сама по себе, другие люди ей тоже безразличны.
- Эпизодические отношения. В целом кошка общительна, но любит быть вне дома, может пропадать на несколько дней или гостить у соседей. Такие отношения напоминают отчуждённые.
- Дружба. Хозяин и кошка живут душа в душу, он — прилагает максимум своих душевных сил и времени, а кошке нравится быть с ним рядом. При этом у животного есть определённая свобода, и кошка может пойти гулять, пока хозяин занят.
- Созависимость. Хозяин просто обожает кошку и проводит с ней очень много времени. При этом кошка не выходит из дома или квартиры. Животное плохо ладит с другими людьми и может прятаться, если к хозяину приходят гости. Такие отношения характеры между кошкой и одиноким человеком.
О дружбе и созависимости рассказали 44,5% респондентов, это самые распространённые формы отношений людей и кошек. Исследователи опрашивали жителей Великобритании, в основном женщин. Учёные не исключили, что в других странах могут встречаться и другие виды взаимоотношений.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
