
Наверное, каждый родитель переживал этап, когда ребёнок настойчиво просит собаку или кошку. Иногда этому препятствуют объективные причины: у кого-то аллергия или квартира слишком мала. Мария Лежнева, директор ассоциации «Благополучие животных», рассказывает, где можно общаться с животными и помогать им, если вы не готовы держать их дома.

Вопрос. Ребёнок очень просит собаку, но мы живём в маленькой квартире, а у мужа вообще аллергия, так что никак не можем её завести. Что сын может делать для других животных, чтобы ему было не так грустно?
Ответ. Животное — это ответственность. Когда оно живёт с ребёнком в одном доме, он учится ухаживать за ним и любить его, несмотря ни на что. Жить вместе с собакой, кошкой или хомяком — это не только про солнечные прогулки и игру в мячик, а про убирание какашек, чистку ушей, походы в клинику, воспитание, выход из дома в дождь, снег и слякоть и другие малоприятные вещи, которые ребёнок должен делать и при этом продолжать любить своего друга.
Если вы не можете держать животных дома, но хотите общаться с ними, можно стать волонтёрами в одном из московских или подмосковных приютов, гулять с животными, социализировать их. Для вас это будет ещё и прекрасным семейным досугом — на природе и с большим количеством позитивных эмоций. А потом вы можете уже воспитанной вами собаке или кошке найти прекрасный дом, в котором она проживёт счастливую жизнь.
При этом нужно понимать, что многие приюты могут показаться пугающими даже взрослому. Не столько из-за плохого содержания животных, сколько потому, что видеть 500–2000 животных в одном месте тяжело. Такое обычно встречается в муниципальных приютах, поэтому для поездок с детьми я советую выбирать приюты поменьше и частные — например, «Лесной», «Бубасти», «Ника», «Дубовая Роща», «Юна», «Зоорассвет».
Другой вариант помощи — организовать в школе акцию по сбору корма или медикаментов для одного из приютов. У каждого из них есть свои потребности, поэтому советую уточнять, что именно требуется собрать сейчас. Обычно это лечебные корма, консервы, специальные лекарства для животных-инвалидов, старичков и просто болеющих. Но также в приюты часто требуются просто одеяла, матрасы, пледы — то, чем можно утеплять вольеры зимой.
Ещё ребёнок может помогать дистанционно, например, ведением соцсетей приюта или фонда, дизайном печатной продукции, расклеиванием объявлений. Браться за такую помощь нужно, рассчитав свои силы: сотрудник фонда, который будет вводить вашего ребёнка в курс дела, потратит на это своё время и силы. К тому же очень обидно, когда кто-то начинает помогать животному, но не доводит дело до конца, собака или кошка остаётся без куратора.
Наконец, можно аккуратно подкармливать животных, которые живут в вашем районе. Вы можете приносить еду бездомным кошкам или собакам, но не забывайте правила этикета и безопасности. Когда я говорю про этикет, то имею в виду, что в общественном пространстве должно быть чисто, поэтому, если вы решили кого-то подкормить, потом уберите блюдечко или тарелочку, чтобы соседи не возмущались.
Про безопасность нужно помнить следующее: безнадзорные животные часто боятся человека, а это значит, что они могут быть агрессивны из страха, поэтому надо осторожно и с уважением относиться к ним. Если видите щенка, посмотрите, нет ли рядом родителя: он может испугаться за него и напасть на вас. Ну и главное, общение и подкормка крайне нежелательны без присутствия взрослых.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»





