Объявлены лонг-листы книжных премий «Просветитель» и «Просветитель.Перевод»
На сайте премии «Просветитель», которую каждый год вручают авторам лучших научпоп книг на русском языке, выложили лонг-листы номинантов 2025 года. Как сообщает оргкомитет премии, лауреатов жюри объявит осенью.
Победителей, как обычно, выберут в двух номинациях: естественно-научной и гуманитарной. Авторы лучших текстов получат по 10 тысяч евро, а номинанты из шорт-листа — по 1,5 тысячи евро.
В список премии «Просветитель» 2025 года вошли 25 книг, среди них — «Я понял Японию. От драконов до покемонов; Корни Японии. От тануки до кабуки» Александра Раевского; «Фирма. 100 пластинок „Мелодии“», совместная работа Дениса Бояринова и Ляли Кандауровой, «Мозг: еда и новизна. Почему нас тянет к новому и вкусному» Вячеслава Дубынина и другие.
В лонг-лист премии «Просветитель.Перевод» также были отобраны 25 текстов. Среди них: «Шерсть дыбом: Медведи-взломщики, макаки-мародеры и другие преступники дикой природы» Мэри Роуч / перевод с английского — Галина Бородина; «Охота на сокола: Генрих VIII и Анна Болейн: брак, который перевернул устои, потряс Европу и изменил Англию» Джона Гая и Джулии Фокс / перевод с английского Ирина Никитина; «Слон во Вселенной. 100 лет в поисках темной материи» Говерта Шиллинга / перевод с английского — Андрей Дамбис и другие работы.
Длинный список спецнаграды «ПолитПросвет» будет опубликован в четверг, 3 июля. Шорт-листы группы премий «Просветитель» станут известны до 1 октября.
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
