Учёные выяснили, что растения могут чувствовать и распознавать различные прикосновения
Растения способны ощущать начало и конец прикосновения, несмотря на отсутствие нервов, согласно исследованию, проведенному Вашингтонским государственным университетом.
В ходе экспериментов растительные клетки реагировали на касание тонкой стеклянной палочки, отправляя медленные кальциевые сигналы соседним клеткам, а при ослаблении давления — гораздо более быстрые волны.
В рамках 84 экспериментов на 12 растениях, включая кресс-салат и табак, ученые использовали специально выведенные растения с кальциевыми сенсорами. При помощи микроконсоли, аналогичной человеческому волосу, исследователи касались клеток растений и наблюдали разнообразные реакции в зависимости от силы и продолжительности прикосновения, однако разница между касанием и его прекращением была явной.
В течение 30 секунд после прикосновения, ученые заметили медленные волны кальция, которые распространялись из клетки на соседние клетки в течение 3-5 минут. При прекращении прикосновения, почти мгновенно возникали более быстрые волны, исчезающие в течение минуты. Авторы предполагают, что эти волны связаны с изменением давления внутри клетки, вызванным прикосновением.
Предыдущие исследования показали, что растения могут активировать защитные реакции при воздействии вредителей, таких как гусеницы, выделяя химические вещества, делающие листья менее привлекательными или токсичными. Было также обнаружено, что механическое воздействие на растение вызывает кальциевые волны, активирующие различные гены. Однако, механизм реакции растений на эти сигналы пока не ясен. Возможно, с использованием новых технологий, таких как кальциевые датчики, ученые смогут раскрыть эту загадку.
Фото: CHAIWATPHOTOS / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
