Минпросвещения отчиталось о сокращении количества отчетов для педагогов
Учителям оставят пять форм, воспитателям — две
Минпросвещения ограничило количество отчетов, которые могут требовать от педагогов. Учителям теперь должно быть достаточно пяти видов отчетности, воспитателям — двух, а преподавателям колледжей — не более шести. Об этом со ссылкой на главу Минпросвещения Сергея Кравцова сообщает ТАСС.
«Мы ограничили перечень отчетов для педагогических работников. У учителя их всего должно быть пять, у воспитателя — два, у педагога колледжа — не более шести», — заявил Кравцов. По словам министра, в большинстве регионов уже удалось изменить ситуацию с избыточной отчетностью. Там были отменены десятки дополнительных форм, которые ранее требовали от педагогов.
В отдельных субъектах количество отмененных отчетов достигло 157 штук.
В Минпросвещения ранее указывали, что сокращение отчетности должно снизить административную нагрузку на педагогов и освободить время для основной работы — подготовки занятий, обучения и взаимодействия с учениками. При этом речь идет не об отказе от самой модели ведения отчетности в школах и колледжах, а об установлении ограниченного перечня документов, которые могут запрашиваться у сотрудников-педагогов. Остальные дополнительные требования, которые создавали нагрузку на учителей и воспитателей, должны быть исключены.
Вопрос о количестве документов, которые приходится заполнять педагогам, неоднократно поднимался самими учителями и обсуждался на федеральном уровне. По данным ведомства, после пересмотра требований регионам удалось отменить значительную часть локальных отчетов, которые не были связаны напрямую с образовательным процессом.
Sun Shock / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








