The Guardian: дети из неблагополучных районов по уровню образования отстают от сверстников на 2 года
Дети из беднейших районов города, которые живут в наименее развитых частях страны, уходят из средней школы, по знаниям отставая от сверстников из обычных регионов примерно на два года. Об этом свидетельствует исследование Ambition School Leadership (ASL), которое публикует The Guardian.
Исследователи сравнивали прогресс школьников в шести регионах страны, которые недавно были отмечены правительством Великобритании как регионы с самой низкой социальной мобильностью, со школьниками из любого другого конца Англии. Эти шесть регионов: Норидж, Блэкпул, Дерби, Олдэм, Скарборо, западный Сомерсет.
Исследователи обнаружили, что дети из неблагополучных семей, живущие в этих районах, отстают по уровню развития от своих шестнадцатилетних одноклассников из обычных регионов на 20,1 месяц. Даже если детей нельзя отнести к категории «неблагополучные», при условии, что они живут в одном из шести исследуемых регионов, отставание составило 5 месяцев.
Исследователи также обнаружили, что разрыв в образовании в этих шести районах увеличивается каждый год с 2010 по 2015 в среднем на 3,6 месяцев для детей из обычных семей и на 8,3 месяца для неблагоприятных детей.
В последнем национальном отчете правительственной комиссии по социальной мобильности населения Великобритании отмечается, что проблема мобильности увеличивается с каждым годом и очень плохо отражается на молодежи. «Ступеньки на лестнице социальной мобильности становятся все выше, а неблагополучным семьям все сложнее делать по ней следующий шаг», — говорит Алан Мильбурн, председатель комиссии.
Это не только британская проблема: в России тоже есть такие неблагоприятные районы и школы, в которых с учениками общаются исключительно с помощью крика, сильные школьники безнаказанно издеваются над слабыми, а отличница остаётся без красного диплома потому, что руководство боится проверок. Учительница одной из таких школ Мария Милославская рассказала корреспонденту «Мела» Екатерине Аверьяновой о своих непростых буднях.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




