Картографы создали первую подробную 3D-реконструкцию затонувшего «Титаника»
Британские картографы, специализирующиеся на подводных съемках, создали первую в мире детализированную цифровую копию пассажирского лайнера «Титаник», затонувшего в водах Северной Атлантики в 1912 году. Как сообщает BBC, для реконструкции понадобилось сделать более 700 тысяч фотографий «Титаника» с разных точек.
Дистанционно управляемые подводные аппараты в 2022 сделали множество снимков судна, которое более 111 лет лежит на глубине 3,8 км. В партнерстве с телевизионной компанией Atlantic Productions специалисты засняли в большом разрешении все детали. На фотографиях зафиксировали не только крупные части, например, обшивку лайнера, но и закупоренные бутылки шампанского и десятки пар обуви, разбросанные вокруг места крушения. По словам участника миссии Герхарда Зайфферта, во время исследования «нельзя было ничего трогать, чтобы не повредить обломки». Вместе с тем, задачей экспертов было «нанести на карту каждый квадратный сантиметр, даже неинтересные части».
Ученые смоделировали обе части расколотого пополам при крушении корабля. Его носовая и кормовая части после разлома судна опустились на дно по разной траектории и скоростью, сейчас они лежат на расстоянии около 800 метров друг от друга.
Авторы считают, что главная цель их проекта — не только возможность детально изучить обломки лайнера, но и попробовать разгадать причины катастрофы.
10 апреля 1912 года «Титаник» отправился в свой первый и последний рейс из английского Саутгемптона в Нью-Йорк. 15 апреля лайнер затонул, столкнувшись в водах Атлантики с «черным» айсбергом темно-синего цвета, который не было видно с борта. Именно это обстоятельство пока считается главной причиной того, как неоднозначно и поздно среагировала команда «Титаника». На борту лайнера находились 2 224 человека, 1 513 из них погибли. Обломки судна были обнаружены лишь в 1985 году.
фото: ATLANTIC PRODUCTIONS/MAGELLAN
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







