«Разбирают на предмет смысла и поют хором»: читинские школьники начали изучать творчество SHAMAN, Газманова и «Любэ»
В Читинской области, как и планировалось ранее, ученики седьмых и восьмых классов на уроках музыки начали изучать песни заслуженного артиста России Ярослава Дронова (SHAMAN). Об этом РИА Новости рассказала преподаватель музыки одной из местных школ.
«Текст песни „Я русский“ ребята восьмых и седьмых классов разбирают на предмет смысла и поют хором. Такие задачи они получают на уроках музыки», — сообщила учительница музыки Татьяна Ларионова. Помимо творчества SHAMAN в региональную учебную программу включили песни Олега Газманова и группы «Любэ». Также на занятиях школьников знакомят с историей страны и различными музыкальными жанрами.
Ранее сообщалось, что комитет образования города Читы в качестве примера включил творчество Ярослава Дронова в учебный модуль под названием «Патриотические песни».
В марте 2024 года SHAMAN прокомментировал обсуждавшееся тогда предложение изучать его песни в рамках школьной программы. По его словам песня «Я Русский» вполне достойна стать частью учебного репертуара. «Если эта история имеет такое продолжение, мне кажется, что это хорошо. Опять же, тут важно не навязывать. Тут важно, чтобы именно пели душа и сердце. И если школьники хотят слышать и петь на уроках музыки, изучать мои песни, если так душа подскажет, я не вижу в этом ничего плохого», — заявил исполнитель.
фото: t.me/shaman_channel
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








