В дни ЕГЭ возле экзаменационных пунктов запретят шумные работы и мероприятия
Экзамены должны проходить в спокойной и доброжелательной обстановке, исключающей внешние отвлекающие факторы, считают в ведомстве
Рособрнадзор рекомендовал ограничить проведение строительных, технических и других шумных работ вблизи пунктов проведения единого государственного экзамена, а также временно не допускать шумные культурные мероприятия рядом с экзаменационными площадками. Об этом сообщает РИА Новости.
В документе подчеркивается, что экзамены должны проходить в спокойной и доброжелательной обстановке, исключающей внешние отвлекающие факторы. Для этого организаторам рекомендуется учитывать возможное влияние шума и других раздражителей, способных повлиять на концентрацию выпускников.
Отдельное внимание уделено условиям проведения экзаменов в жаркую погоду. В таких случаях все участники ЕГЭ должны быть обеспечены питьевой водой. Кроме того, медпункты, работающие на базе ППЭ, должны быть готовы оперативно оказать необходимую помощь при ухудшении самочувствия подростков.
Также Рособрнадзор рекомендовал остановить рядом с пунктами сдачи экзаменов шумные ремонтные или строительные работы и массовые мероприятия в дни ЕГЭ, чтобы не мешать порядку и не создавать лишний стресс для выпускников.
Ранее ведомство запретило физический досмотр участников ЕГЭ-2026. Согласно новым рекомендациям Рособрнадзора, организаторам пунктов проведения экзаменов и сотрудникам, обеспечивающим правопорядок, запрещено прикасаться к участникам ЕГЭ и их личным вещам. Документ, с которым ознакомилось РИА Новости, уточняет порядок действий в случае срабатывания металлодетектора.
Если при входе в пункт проведения экзамена прибор фиксирует запрещённый предмет, организатор обязан предложить выпускнику самостоятельно и добровольно сдать его. Предмет при этом можно поместить в специально отведенное место для хранения личных вещей либо передать сопровождающему.
В рекомендациях отдельно подчеркивается, что речь идет именно о добровольной сдаче: физический досмотр участников не допускается.
При этом, если школьник отказывается передать запрещенный предмет, его не допускают к сдаче экзамена. Возможность повторной сдачи данного предмета в резервные сроки рассматривается индивидуально. Окончательное решение принимает председатель государственной экзаменационной комиссии.
фото: пресс-служба депобра Москвы
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







