Иркутские врачи сшили 4-летней девочке разорванный наполовину язык
В Иркутске врачи Ивано-Матренинской детской клинической больницы сшили четырехлетней девочке разорванный наполовину язык. По словам родителей, бытовую травму дочь получила в ходе неудачного падения со стула. Об этом сообщается на странице клиники во «ВКонтакте».
За медицинской помощью в Ивано-Матренинскую детскую клиническую больницу обратились папа с дочкой из Бурятии. Мужчина рассказал врачам, что четырехлетняя дочь получила травму 28 октября. «Я был на работе и знаю о произошедшем со слов жены. Вечером дети (у нас их четверо) играли, жена мыла посуду после ужина. Дочь залезла на стул, и не удержалась на нем и упала. Жена услышала крик, рев, увидела кровь, сразу повезла дочь в больницу», — рассказал мужчина.
В местной больнице язык сшил, а вечером 30 октября швов на языке не оказалось, рана разошлась и выглядела страшной — с правой стороны половина языка оторвана до середины, видны мышцы, вспоминает отец девочки.
В бурятской больнице их направили к другим специалистам. До Улан-Удэ папа с дочкой добрались на машине, а оттуда — на поезде в Иркутск. «Я когда рану увидел, у меня был шок, все думал, чтобы речь у ребенка не пострадала, не появилась шепелявость. Мне многие говорили — да ничего страшного, само все заживет, вот у меня/свата/брата так было», — рассказал врачам мужчина.

О прибытии ребенка в ОГАУЗ ГИМДКБ иркутским сообщили заранее, пациентку ждали. Противопоказаний для экстренной операции не было. Через два часа от поступления пациентка уже была в операционной.- Мы провели первичную хирургическую обработку раны под наркозом. Нашей задачей стало сшить язык так, чтобы лоскут прижился, язык восстановил свои функции и не было осложнений. Мы наложили определенного вида швы, и после операции пациентка уже могла есть, пить и говорить», — рассказала челюстно-лицевой хирург Ольга Николаевна Белых.
Сейчас девочка остается в больнице под наблюдением врачей.
Photoroyalty / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








