В Забайкалье многодетным семьям будут выплачивать по 6 тысяч рублей на покупку школьной и спортивной формы для каждого ребенка
Власти Забайкалья вводят новую ежегодную выплату в размере 6 тысяч рублей для многодетных семей, которая должна будет покрывать расходы на покупку школьной и спортивной одежды для каждого ребенка. Об этом со ссылкой на правительство региона сообщает ТАСС.
«С 1 января 2026 года в Забайкальском крае начнет действовать новая ежегодная денежная выплата для многодетных семей. Средства предназначены для приобретения школьной одежды и спортивной формы для детей, обучающихся в общеобразовательных организациях. <…> Важно, что выплата назначается без учета среднедушевого дохода семьи, на основании поданного заявления», — сообщили в пресс-службе.
Право на получение выплаты будут иметь семьи, в которых воспитываются трое и более детей в возрасте до 18 лет, включая усыновленных и находящихся под опекой, при условии, что хотя бы один из родителей является гражданином России.
«Это значимое и долгожданное решение, которое напрямую поддержит семейные бюджеты в преддверии каждого учебного года. Теперь у родителей будет целевая помощь, чтобы собрать детей в школу без лишнего финансового напряжения», — прокомментировала назначение выплаты министр социальной и демографической политики Забайкалья Вера Чипизубова.
A_Iv / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
