Техасские учебники дезинформировали школьников о глобальном потеплении
Стэнфордский университет провел экспертизу техасских учебников по естественным наукам и обнаружил, что позиция авторов учебников по вопросу глобального потепления отличается от общепринятой. В книгах, по которым занимаются школьники штата Техас, сообщается либо о том, что есть сомнения в существовании глобального потепления, либо что в повышении средней температуры Земли есть свои плюсы.
В каждом из четырех основных пособий для шестиклассников утверждается, что в научной среде нет единого мнения о том, является ли глобальное потепление результатом деятельности человека. Наиболее распространенная идея о том, что эксплуатация природы человеком — это основная причина повышения температуры на планете, не была отражена в учебниках.
В то время как, например, в учебниках Калифорнии перечисляются факты, в техасских книгах информация о глобальном потеплении дается с постоянным использованием слов «может», «могло бы» и т. д.
В книге «The Prentice Hall book» говорится: «Не все ученые сходятся во мнении о причинах глобального потепления. Некоторые ученые думают, что повышение средней температуры на 0,7 градусов Цельсия за последние 120 лет может быть элементом естественных изменений климата». Авторы того же учебника отмечают, что изменения климата «могут иметь и некоторый положительный эффект». «Фермеры на некоторых территориях, где сейчас холодно, могли бы собирать два урожая в год вместо одного», — говорится в учебнике. «Места, в которых сейчас слишком холодно для ведения сельского хозяйства, могут стать фермами. Тем не менее многие последствия глобального потепления, скорее всего, менее позитивны».
Кейси Буш из Стэнфорда обвинила авторов этих книг в идеологичности. Она считает, что учебники написаны той же лексикой, что и блоги, чьи авторы отрицают глобальное потепление. «Мы не хотим, чтобы нашим детям промывали мозги, — говорит Буш. — Мы все должны быть в курсе о том, что ученые знают, а в чем они не уверены. И мы знаем, что температура повышается, а человек — главная причина климатических изменений». Тем временем, издательства, напечатавшие книги, отказываются давать комментарии прессе. Будут ли эти учебники запрещены в школах Техаса, пока неизвестно.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
