Выпускники пожаловались Мизулиной на ошибку в задании ЕГЭ по литературе
По словам выпускников, среди вариантов ответа не оказалось реплики одного из героев «Отцов и детей»
Школьники пожаловались Екатерине Мизулиной на ошибку в задании тестовой части ЕГЭ по литературе. Выпускникам нужно было сопоставить имена героев «Отцов и детей» И. С. Тургенева с их репликами. Об этом глава «Лиги безопасного интернета» написала в своем телеграм-канале.
«Как пишут выпускники, в одном из заданий на ЕГЭ по литературе была допущена ошибка при составлении. <…> Среди вариантов ответов ребята не обнаружили высказываний героя романа — Павла Петровича Кирсанова, хотя само задание это предполагало», — написала Мизулина.

«Мне кажется, некорректно давать варианты с ошибками, так как кто-то мог потратить больше времени и начать переживать, если не нашел правильный ответ. Эта тревога может также повысить шанс на ошибки в других. И получится так, что скорее всего задание зачтут всем (как было в прошлому году). А все равно кто-то знает лучше, кто-то хуже. Задание изначально считается достаточно сложным из-за обилия вариантов героев и т. д. А снятие/ повышение даже одного балла в литературе играет
огромную роль во вторичной системе»
обращение одного из школьников
Мизулина призвала организаторов разобраться в ситуации. Она также опубликовала жалобы школьников на ОГЭ. По словам учеников одной из школ Йошкар-Олы, на экзамене по математике им не выдали дополнительные бланки. Некоторые получили их за 10 минут до окончания экзамена и не успели перенести решения из черновиков.
«Прошу Министерство образования Республики Марий Эл разобраться в произошедшем и принять меры», — написала Мизулина.
Juice Verve/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







