В Иркутской области группа подростков избила 13-летнюю девочку и прижгла ей ноги утюгом. Это не единственная жертва издевательств
В поселке Большой Луг Иркутской области группа подростков прижгла одной школьнице ноги утюгом и избила шнуром по лицу. Об этом пишет РИА Новости.
Кадры с ожогами девочки появились в местных пабликах. На них школьница демонстрирует следы от утюга: на правой ноге две подпалины, левая нога перебинтована. «Там очень сильно, аж гниет», — говорит за кадром мама девочки.
Над девочкой издевались 5 ноября, несколько дней она пыталась скрыть следы утюга от родителей. «Оля уверяла, что сама обожглась, боялась с нами поделиться. Ее однажды уже избили шнуром от зарядки в „назидательных“ целях — чтобы молчала», — рассказал изданию отчим девочки. Мать заметила раны, когда девочка пыталась их обработать, однако сразу в полицию не обратилась. Соцработница вызвали соседи, которые увидели под глазом школьницы большой синяк.

Девочка рассказала, что ее пригласили в гости, там и произошло нападение. «Двое держали, один прижигал утюгом. Вроде как из-за того, что Оле понравился парень одной из участниц этой группировки», — говорит отчим девочки. По словам мужчины, когда девочка рассказала о случившемся, к ним домой пришла мать участвовавшего в истязаниях подростка и угрожала.
13-летняя девочка стала не единственной пострадавшей. Группа бьет и запугивает многих подростков. Одного мальчика, по информации РИА Новости, школьники вывезли в багажнике в лес и избили. Мальчика поставили на счетчик из-за того, что он повредил мотоциклетный шлем одного из участников банды.
В лес вывозили и еще одного подростка. Подростки раздели девочку, сняли на телефон, а после этого присылали ей угрозы и караулили возле дома. Одним из пострадавших стал пятилетний ребенок. «Это брат девочки, у которой они собирались. Его били бутылкой по голове — придрались к тому, что забыл цифру девять. Им было наплевать, что он вырывался, плакал, пытался закрыться, просил остановиться», — рассказывает собеседник издания.
По разным данным, в группе состояли от пяти до семи подростков. По словам мамы девочки, по инициативе которой выбирали жертву для издевательств, над ее дочерью и самой раньше издевались в школе. «Но я не жаловалась, так как считала, что дети сами разберутся», — рассказала женщина. При этом она отметила, что не оправдывает поступок своего ребенка: «Сейчас во всем происходящем разбирается следствие, все понесут наказание. А свое родительское мы уже получили сполна».
В группе были два брата — 14 и 17 лет. Некоторые пострадавшие называют зачинщиками издевательств их. При этом одна из жительниц поселка отметила, что в компании могло и не быть «главных»: «В этом и проблема: кому-то в голову пришло, а делают все. Один сказал, а вся стая подхватила».
СУ СК по Иркутской области возбудило уголовное дело по статье «Истязание, совершенное в отношении несовершеннолетних с особой жестокостью». Под стражу заключены два фигуранта, других установили, но они возраста уголовной ответственности не достигли (пока их поместили в центр временного содержания для малолетних правонарушителей).
кадр: соцсети
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения






