В школьных библиотеках Ростова-на-Дону появятся учебники по толерантности о Русской Церкви
Администрация Ростова-на-Дону закупила для школьных библиотек комплекты учебников по толерантности. Этим учебником стал двухтомник «Русская Церковь. Век двадцатый». Об этом сообщает портал Сейчас|Ростов-на-Дону со ссылкой на материалы сайта госзакупок.
«Русская Церковь. Век двадцатый» — проект, издательства «Эксмо» и Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Из аннотации книги следует, что в ней рассказывается о Русской Церкви в период с 1900 по 1917 годы. Книга представляет собой антологию выдержек из мемуаров, писем и дневников — другими словами, историю Русской Церкви ХХ века в свидетельствах современников. К 15 декабря учебники должны поступить в библиотеки ростовских школ.
«Эта книга ставит целый ряд проблем, характеризуя одни и те же события с разных сторон. Кажется, что в этом и состоит ценность вообще данного издания, что оно не красит в те или иные цвета события церковной жизни, а подает их именно в оценках разных людей. В том числе и интеллигентов, довольно критически настроенных по отношению к Церкви», — отмечалось на презентации книги в 2015 году.
«Основы православия» в ростовских школах начали вводить ещё в 2004 году. Позднее появился новый предмет — «Основы религиозной культуры и светской этики», который должен воспитывать у детей толерантность по отношению к представителям разных конфессий. В октябре министр образования Ольга Васильева заявила, что этот предмет в школах будет развиваться, а количество учебных часов на него будет увеличено.
Недавно сотрудники Московского института открытого образования (МИОО) опросили 120 школ Москвы и выяснили, что модуль «Основы православной культуры» для своих детей готовы выбрать 41% родителей. Дети с ними не согласны: только 13% детей поддержали уроки православия. О том, почему в школах непопулярны основы православия, узнайте в материале Кирилла Михайлова.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
