В российских школах предложили ввести систему согласования домашних заданий между педагогами

Депутат Госдумы Мария Харченко предложила создать в российских школах систему координации домашних заданий между учителями, чтобы снизить учебную нагрузку на школьников, сообщает ТАСС.

По словам Харченко, сейчас в школах отсутствует выстроенный механизм взаимодействия между преподавателями, из-за чего педагоги зачастую не знают, какой объем домашних заданий задают их коллеги по другим предметам. В результате, отметила депутат, школьники могут одновременно получать слишком большое количество заданий сразу по нескольким дисциплинам.

Она подчеркнула, что чрезмерная учебная нагрузка и большое количество домашней работы занимают у детей значительную часть времени. По словам парламентария, это негативно сказывается не только на успеваемости школьников, но и на их здоровье, поскольку дети сталкиваются с усталостью и нехваткой полноценного отдыха в течение недели.

Харченко заявила, что школам необходимы механизмы, которые позволят учителям видеть общий объем домашних заданий, выданных ребенку на конкретный день. По ее мнению, это даст педагогам возможность координировать нагрузку между собой и корректировать количество заданий, чтобы избежать перегрузки учащихся.

В рамках проекта «Перегрузка: школьная ненорма» ЛДПР, которую представляет Харченко, планирует провести масштабный мониторинг среди школьников, родителей и педагогов. Полученные результаты передадут в Минпросвещения для подготовки решений, направленных на снижение нагрузки на учеников. Кроме того, партия собирается разработать предложения по оптимизации учебного процесса и изменению подходов к домашним заданиям. Предполагается, что такие меры помогут повысить мотивацию школьников и сделать обучение более эффективным.

Elena Medoks / Shutterstock / Fotodom