Проректора РАНХиГС арестовали в рамках уголовного дела, по которому проходит ректор Мау
Тверской суд Москвы поместил под домашний арест проректора РАНХиГС Ивана Федотова по уголовному делу о мошенничестве в особо крупном размере. Об этом сообщает «Интерфакс».
Федотова арестовали в рамках дела, которое следствие МВД возбудило в 2021 году в отношении экс-чиновницы Минпросвещения РФ Марины Раковой. Мера пресечения Федотову избрана до 7 августа. Он проходит по делу обвиняемым.
Ранее по этому уголовному делу в июне также был помещён под домашний арест ректор РАНХиГС Владимир Мау. Марину Ракову, обвиняют в трех эпизодах особо крупного мошенничества с денежными средствами Фонда развития новых форм образования, который она ранее возглавляла.
По версии следствия, вместе с подельниками она похитила более 20 миллионов рублей за счет фиктивного трудоустройства 12 сотрудников Минпросвещения по совмещению на должности научных сотрудников в Институт общественных наук РАНХиГС в 2018–2020 годах. С осени 2021 года она находится в СИЗО.
Также под арестом остается директор Института общественных наук РАНХиГС, ректор ОАНО «Московская высшая школа социальных и экономических наук» Сергей Зуев и еще несколько фигурантов дела.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






