Эксперты рассказали, как детям и родителям обезопасить себя от сетевых рисков и мошенников
ИТ-компания КРОК в рамках своего нового медиапроекта «Дети & Сети» провела исследование для создания переченя рисков и возможностей, открывающихся в интернете. Аналитикам помимо экспертов по информационной безопасности помогали семейные психологи, педагоги и блогеры.
Для родителей был создан тест о том, на какие особенности поведения детей в сети стоит обратить внимание, а для школьников — подкаст на
платформе Progoolka, который рассказывает, как распознать мошенников в сети.
«Существует множество исследований, посвященных поведению детей и подростков в интернете, но большая часть из них дает лишь сухие цифры и статистику. Мы решили провести качественное исследование и на основе собранных данных создать медиапроект, который поможет родителям и детям разобраться в интернет-рисках и вместе с экспертами помочь им получить максимум пользы от цифровых технологий».
Елена Волковская, директор по стратегическому маркетингу КРОК
По мнению научного журналиста Ильи Колмановского, задача родителей — расширять горизонты ребенка и предлагать ему новое, и в этот момент гаджет становится потрясающим образовательным инструментом. Однако большинство родителей стремятся ограничить своим детям использование интернета, чтобы они не тратили на гаджеты слишком много времени. Психолог Екатерина Мурашова склоняется к тому, что у родителей всегда была ограничительная функция, и с появлением интернета ничего не изменилось.
Первая группа рисков, которая вызывает самые большие опасения родителей, включает нежелательный для детей контент, фейковые новости, которые могут ввести в заблуждение не только подростков, но и взрослых, кибербуллинг, а также синдром информационной усталости, который возникает из-за слишком большого объема потребляемой информации.
Вторая группа рисков — это утечка персональных данных и потеря денег в интернете. Дети и подростки зачастую не задумываются о том, какой информацией они делятся в сети, и кому они передают свои данные. Злоумышленники могут создавать фишинговые сайты или фейковые аккаунты друзей ребёнка, чтобы получить от него банковские данные. Кроме того, всё больше детей увлекаются компьютерными играми и могут случайно что-то оплатить в интернете или перевести деньги любимому стримеру в качестве доната.
В связи с этим руководитель направления информационной безопасности КРОК Андрей Заикин рекомендует настроить на устройствах ребенка «белый список», объяснить ему, что банковскую информацию нельзя сообщать никаким сайтам, кроме проверенных ресурсов, ни в социальных сетях, ни в мессенджерах. Также важно научить детей не устанавливать никакие подозрительные приложения себе на смартфон и обращать внимание на ссылки, которые он получает в сообщениях или группах.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид








