Австралийские ученые назвали новый вид муравьев в честь Волан-де-Морта из «Гарри Поттера»
Ученые из Австралии обнаружили в земле с территории Аутбэк новый вид земляного муравья с полупрозрачным телом и вытянутой бледной головой и назвали его в честь Лорда Волдеморта. Об этом сообщает The Telegraph.
Мермекологи (специалисты, изучающие муравьев и науку о них — мермекологию) дали муравью латинское название Leptanilla voldemort.
Муравей Волан-де-Морта обитает глубоко в земле. Вид был обнаружен в апреле 2024 года в регионе Пилбара, в пустынном районе Западной Австралии. Доктор Марк Вонг из Университета Западной Австралии обнаружил новый вид рядом с городом Ньюман и рассказал журналистам, что внешний вид неизвестного муравья напомнил ему злодея из фильмов про Гарри Поттера. Этот новый вид было непросто достать из грунта, его удалось выловить, только пробурив 24-метровую скважину. Муравьи из рода Leptanilla в Австралии встречаются очень редко, это второй представитель вида, обнаруженный здесь.
В мире науки уже есть и другие существа, названные именами персонажей Джоан Роулинг, например, оса, названная в честь Люциуса Малфоя, отца Драко Малфоя, а также краб, названный в честь Северуса Снейпа.
В прошлом году змею, обнаруженную исследователями в горах Перу, назвали в честь Харрисона Форда в знак признания его работы в качестве защитника окружающей среды. В 2009 году улитку, найденную в тропиках северного Квинсленда, назвали Crikey steveirwini, в честь Стива Ирвина, охотника на крокодилов и ведущего программы о дикой природе, которые все время ходил в одежде цвета хаки. В 2008 году лягушку, обнаруженную в Эквадоре, назвали Hyloscirtus princecharlesi в честь тогдашнего принца Чарльза и в память о его работе по защите джунглей.
Редкий вид кровососущей мухи, найденный ранее в Квинсленде, назвали Scaptia beyonceae в честь певицы Бейонсе. Брайан Лессард, ученый, который выбрал имя, сказал, что «необычные плотные золотистые волосы на животе мухи вдохновили меня дать этой мухе имя исполнительницы».
кадры: youtube.com/@WONDERWORLD23
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
