В Италии родители три года держали своих детей в изоляции от внешнего мира, пытаясь «защитить их» от пандемии коронавируса
В Италии голландский скульптор и его жена три года держали своих детей в изоляции от внешнего мира, пытаясь защитить их от пандемии COVID-19. Об этом пишет издание Metro.
Семья переехала в Италию из Нидерландов три года назад. В семье воспитывается шестилетний мальчик Райан и девятилетняя девочка Ноха. Отмечается, что дети не проходили осмотры в больнице, не учились в местной школе и не были зарегистрированы по месту жительства. О существовании детей полиция узнала случайно, когда проводила эвакуацию во время наводнения.
Оба ребенка, как сообщают правоохранители, не умеют читать и писать. Когда их нашли, они были грязными и носили подгузники. При этом отец детей заявил, что дети были обеспечены всем необходимым. «У них много игрушек, у каждого свой ноутбук, множество музыкальных инструментов и собственное лыжное снаряжение», — заявил мужчина.
Сейчас дети находятся под опекой в соответствии с распоряжением туринского суда по делам несовершеннолетних. «Имеются факты, свидетельствующие о том, что несовершеннолетние лишены надлежащей помощи со стороны своих родителей или родственников, которые обязаны ее оказывать», — говорится в постановлении. Принимаются меры для передачи детей на воспитание в приемные семьи.
Ранее в Испании полиция задержала 53-летнего мужчину и его жену, которые четыре года не выпускали троих детей из дома из-за навязчивого стремления защитить их от коронавируса. Как пишет La Nuevа España, окна в доме были всегда плотно закрыты, общение с внешним миром полностью исключалось. Соседка, слышавшая детские голоса в доме, обратилась в полицию. При проверке правоохранители обнаружили детей в плохом состоянии: они были в подгузниках и медицинских масках.
Studiofomar/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






