Повесть Владимира Маканина «Кавказский пленный» убрали из школьной программы из-за пропаганды ЛГБТ*
Первый замглавы комитета Госдумы по просвещению Яна Лантратова заявила, что повесть российского писателя Владимира Маканина «Кавказский пленный» убрали из школьной программы из-за пропаганды ЛГБТ*-тематики. Об этом сообщает ТАСС.
Парламентарий сообщила, что с января 2024 года получает от родителей школьников жалобы на программное произведение, пропагандирующее экстремистскуюЛГБТ*-тематику, имея в виду рассказ Владимира Маканина «Кавказский пленный». «В этом произведении рассказывается о гомосексуальном влечении российского солдата к пленному кавказскому боевику», — уточнила Лантратова.
Она также добавила, что это текст входил «в программу общего и среднего образования и мог быть выбрано учителем в 11-м классе в рамках углубленного изучения литературы».
«Не ради таких рассказов мы добивались создания единых образовательных программ. Я благодарна министерству просвещения за то, что они оперативно отреагировали, и в марте произведение Маканина было убрано из образовательной программы», сообщила Лантратова, отметив, что это произведение «оскорбляет честь и достоинство российских солдат».
Международное движение ЛГБТ* признано в РФ экстремистским движением и запрещено, Росфинмониторинг внес движение ЛГБТ* в перечень террористических и экстремистских
fortton / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






